Het praktijkonderwijs richt zich op leerlingen van 12 tot 18 jaar die zonder diploma doorstromen naar werk of naar een korte beroepsopleiding. Met persoonlijke aandacht, praktijkgericht leren en de juiste begeleiding bereiden we deze leerlingen voor op een succesvolle loopbaan.
Onze leerlingen zijn 12 of 13 jaar oud als ze bij ons op school komen. In het eerste leerjaar werken we voornamelijk aan het zelfbeeld van de leerlingen. Doel hiervan is om zicht te krijgen op de capaciteiten, interesses, normen en waarden en de eigen prestaties en ontwikkeling van de leerling. Van iedere leerling wordt een dossier bijgehouden dat resulteert in een handelingsplan, waarin we ons onderwijs zo veel mogelijk afstemmen op de behoefte van de leerling.
Dakpanklas Voor kinderen bij wie in het eerste leerjaar blijkt dat het leren ze goed afgaat, hebben wij de dakpanklas. In deze klas volgen zij – onder begeleiding van ons zorgteam - gedurende één jaar het programma van het Leerweg Ondersteunend Onderwijs (LWOO). Het LWOO is gericht op leerlingen die met extra begeleiding toch hun vmbo-diploma kunnen halen. Blijkt een leerling uit de dakpanklas dit ook te willen en te kunnen, dan vervolgt deze leerling in overleg met de mentor zijn leerloopbaan in het LWOO (vmbo+).
Oriëntatie op de arbeidsmarkt Na het eerste jaar oriënteren leerlingen zich vooral op de arbeidsmarkt. Ze volgen naast algemeen vormende vakken als rekenen/wiskunde en godsdienst, praktijkvakken die aansluiten bij de individuele behoeften en talenten van de leerling. Enkele vakken zijn: metaalbewerking, metselen, straten, houtbewerking, groenvoorziening, horeca, zorg & welzijn en detail. Met deze combinatie van vakken als rugzak volgen de leerlingen in leerjaar 4 of 5 een (afsluitende) stage bij een bedrijf in de regio Hoogeveen. Tijdens de stage verkent de leerling de arbeidsmarkt en wordt erop voorbereid aan het werk te gaan.
Arbeidtrainingscentrum (ATC) Naast een stage kunnen leerlingen ervaring met de arbeidsmarkt opdoen in het Arbeidtrainingscentrum (ATC). Het ATC is een ‘echt’ bedrijf, buiten de muren van de school. Leerlingen werken hier voor opdrachtgevers uit de regio en verrichten onder meer assemblage-, inpak- en magazijnwerkzaamheden. Het ATC laat leerlingen zien hoe het er in de praktijk aan toe gaat bij een bedrijf. De scholieren worden getraind op hun sociale vaardigheden, leren om op tijd te komen en hoe ze om moeten gaan met hun baas en collega’s. Op deze manier wordt de overgang naar de arbeidsmarkt zo eenvoudig mogelijk gemaakt.
Nazorg Een succesvolle leerloopbaan begint niet op het Roelof van Echten College, maar eindigt daar ook niet. Daarom bieden wij leerlingen die het praktijkonderwijs verlaten nog 1 jaar nazorg aan. De mogelijkheid bestaat om in aansluiting op het schooltraject een jobcoach aan te vragen, die een leerling 1 jaar begeleidt in zijn/haar verdere loopbaan. Daarnaast zijn oud-leerlingen elke dinsdagavond van 19.30 tot 21.00 uur van harte welkom op de avondschool. Schoolverlaters krijgen hier onder meer begeleiding bij hun vervolgopleiding op het mbo.
Onze leerlingen zijn 12 of 13 jaar oud als ze bij ons op school komen. In het eerste leerjaar werken we voornamelijk aan het zelfbeeld van de leerlingen. Doel hiervan is om zicht te krijgen op de capaciteiten, interesses, normen en waarden en de eigen prestaties en ontwikkeling van de leerling. Van iedere leerling wordt een dossier bijgehouden dat resulteert in een handelingsplan, waarin we ons onderwijs zo veel mogelijk afstemmen op de behoefte van de leerling.
Oriëntatie op de arbeidsmarkt
